A SEQUÊNCIA DIDÁTICA ELABORADA NA FORMAÇÃO CONTINUADA POR PROFESSORES DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA PARA ALUNOS SURDOS À LUZ DA EPISTEMOLOGIA GENÉTICA
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O público-alvo de ensino são os alunos surdos que assistem nas classes do 7° ano do Ensino Fundamental II (anos iniciais). A SD tem por objetivo promover o ensino de ciências na perspectiva inclusiva, a partir da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) aborda a unidade temática - Vida e Evolução: um estudo sobre diversidade de ecossistemas: Biomas e Ecossistemas, tendo em vista, caracterizar os principais ecossistemas brasileiros quanto à paisagem, à quantidade de água, ao tipo de solo, à disponibilidade de luz solar, à temperatura etc., correlacionando essas características à flora e fauna específicas [EF07CI07] e avaliar como os impactos provocados por catástrofes naturais ou mudanças nos componentes físicos, biológicos ou sociais de um ecossistema afetam suas populações, podendo ameaçar ou provocar a extinção de espécies, alteração de hábitos, migração etc. [EF07CI08]." 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