O presente estudo objetivou discutir sobre a educação de jovens, adultos e velhos na perspectiva de reduzir o analfabetismo, apresentar a proposta pedagógica de alfabetização de Paulo Freire e trazer os indicadores de analfabetismo no Brasil e no Estado do Tocantins. A pesquisa é qualitativa, com revisão bibliográfica e análise documental, destaca elementos importantes de análise do atendimento aos jovens, adultos e velhos e apresenta a proposta pedagógica realizada por meio do Projeto de Extensão da Universidade Federal do Tocantins, a Universidade da Maturidade, que, atualmente, atende um total de 378 velhos no Estado e, desde 2021, passou a atender os velhos da comunidade indígena xerente. O Estudo finaliza ressaltando que a sociedade e o poder público precisam ofertar mais espaços e programas de atendimento educacional para reduzir o analfabetismo em nosso país e especialmente no estado do Tocantins.