PROJETO DE INTERVENÇÃO “DA SAVANA AO CERRADO”: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM UMA ESCOLA DO SUL MARANHENSE
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O projeto de intervenção pedagógica idealizado com o objetivo de promover uma educação antirracista na educação infantil por meio da apresentação e valorização da cultura africana e afro-brasileira, teve em seu desenvolvimento elementos lúdicos e interativos que possibilitaram a aproximação dos alunos participantes com o tema proposto. A partir dessa experimentação no campo de estágio foi possível refletir sobre as contribuições da adoção de uma educação antirracista desde o início da vida escolar, bem como, possibilitou refletir sobre a importância do estágio supervisionado para o licenciando em Pedagogia, uma vez que o estagiário tem a oportunidade de experimentar na prática os prazeres e dessabores do fazer docente." 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