O OBJETIVO DO PRESENTE ESTUDO FOI PESQUISAR, ANALISAR E MOSTRAR OS BENEFÍCIOS PROVENIENTES DO EXERCÍCIO FÍSICO PARA CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISTA (TEA). PARA QUE ESSA PESQUISA FOSSE REALIZADA, FOI NECESSÁRIO ELABORAR UMA PESQUISA COM BASE NAS METODOLOGIAS QUALITATIVAS, DESCRITIVAS E BIBLIOGRÁFICA. OS DADOS FORAM OBTIDOS ATRAVÉS DE ARTIGOS CIENTÍFICOS COMO BASE DE DADOS: GOOGLE ACADÊMICO, SCIELO E PERIÓDICOS CAPES. SENDO ANALISADOS E SELECIONADOS 20 ARTIGOS QUE AJUDARAM A CHEGAR AO OBJETIVO FINAL DA PESQUISA. CONSTATAMOS ASSIM QUE O EXERCÍCIO FÍSICO EXTIMULA MELHORAS SIGNIFICATIVAS NO DESENVOLVIMENTO, NO COMPORTAMENTO E NA SOCIALIZAÇÃO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO.
