LEITURA E OPORTUNIDADES DE APRENDIZAGEM EM AULAS DE CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: A NARRATIVIZAÇÃO EM QUESTÃO
MEIRELES, Samantha Maia et al.. Leitura e oportunidades de aprendizagem em aulas de ciências nos anos iniciais do ensino fundamental: a narrativização em questão. Anais do XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências... Campina Grande: Realize Editora, 2021. Disponível em: <https://editorarealize.com.br/index.php/artigo/visualizar/76584>. Acesso em: 21/11/2024 15:10