Artigo E-book VIII ENEBIO, VIII EREBIO-NE E II SCEB

NESTE TRABALHO, BUSCOU-SE CONHECER, COMPARAR E DISCUTIR AS CONCEPÇÕES DE ESTUDANTES DE DIFERENTES SÉRIES DO ENSINO MÉDIO SOBRE TERMOS TANGENTES À SEXUALIDADE HUMANA, TAIS COMO: SEXO BIOLÓGICO, IDENTIDADE DE GÊNERO E ORIENTAÇÃO SEXUAL. FORAM APLICADOS QUESTIONÁRIOS COM QUESTÕES SOBRE OS TEMAS AOS ESTUDANTES. CONSTATOU-SE QUE A PARTE DOS ESTUDANTES TÊM CONHECIMENTOS AMPLOS SOBRE OS TEMAS, APESAR DE MUITOS NÃO QUEREREM RESPONDER O QUESTIONÁRIO. ESSA REALIDADE COLOCA A NECESSIDADE PARA OS DOCENTES E AS ESCOLAS LIDAREM DE FORMA MAIS HUMANIZADA E ACOLHEDORA COM AS DIVERSIDADES E DIFERENÇAS HUMANAS.