ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PLANEJAMENTO EM FOCO
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COMO SUBSÍDIO TEÓRICO, DIFERENTES AUTORES FORAM MOBILIZADOS PARA REFORÇAR CONCEPÇÕES E ANÁLISES, DENTRE OS QUAIS DESTACAM-SE: SUSANA RANGEL VIEIRA DA CUNHA E RODRIGO SABALLA DE CARVALHO (2017) E MARITA MARTINS REDIN ET AL. (2017). A PRESENTE INVESTIGAÇÃO, POR SUA VEZ, CONSTITUI-SE COMO UMA PESQUISA QUALITATIVA EXPLORATÓRIA, TENDO COMO BASE METODOLÓGICA O PROCESSO DE BRICOLAGEM, A PARTIR DA PRODUÇÃO DE DADOS GERADA." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "GT 09 - Educação Infantil" "palavra_chave" => "ARTES VISUAIS, EDUCAÇÃO INFANTIL, EXPERIÊNCIAS, PLANEJAMENTO, POTÊNCIA." 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