Este trabalho aborda a produção literária infanto-juvenil da escritora brasileira contemporânea Marina Colasanti e reflete sobre questões de gênero e cânone pertinentes ao estudo da literatura infantil e de autoria feminina. Nosso objetivo é problematizar tais conceitos e promover a leitura de textos da autora como uma alternativa valiosa no trabalho de formação de leitorxs. A crítica feminista é nosso principal suporte teórico e a metodologia contempla a revisão bibliográfica dos tópicos mencionados e comentários analíticos acerca de textos colasantianos como “A moça tecelã” e “Uma ideia toda azul”, apontando para a importância de incluirmos a questão de gênero e identidade na pauta do ensino de literatura.