Artigo Anais VI JOIN / Brasil - Portugal

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      O TRABALHO TRATA-SE DE UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO MUSEU DA NATUREZA, LOCALIZADO NA CIDADE DE CORONEL JOSÉ DIAS, NO PIAUÍ. PERTENCENTE À REGIÃO DO PARQUE NACIONAL SERRA DA CAPIVARA, ESSE ESPAÇO PROCURA EXPLANAR DE FORMA CRIATIVA A HISTÓRIA NATURAL DO PLANETA TERRA.\r\n ◀O TRABALHO TRATA-SE DE UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO MUSEU DA NATUREZA, LOCALIZADO NA CIDADE DE CORONEL JOSÉ DIAS, NO PIAUÍ. PERTENCENTE À REGIÃO DO PARQUE NACION ▶
      ESSE ESTUDO QUALITATIVO FOI BASEADO EM FONTES BIBLIOGRÁFICAS, REVISTAS ELETRÔNICAS, TRABALHOS ACADÊMICOS E EM IMPRESSÕES CAPTADAS POR MEIO DOS SENTIDOS DO PESQUISADOR. A INVESTIGAÇÃO TEVE A INTENÇÃO DE EXPLORAR A RELEVÂNCIA DO REFERIDO MUSEU TANTO NA PRESERVAÇÃO QUANTO NA FACILITAÇÃO DA COMPREENSÃO POR PARTE DOS VISITANTES DA HISTÓRIA NATURAL DO PLANETA, COM FOCO NA REGIÃO DA SERRA DA CAPIVARA, BUSCANDO APONTAR AS ESPECIFICIDADES QUE FAZEM COM QUE ESSE AMBIENTE DE CONHECIMENTO SE DIFERENCIE DOS DEMAIS.\r\n ◀ESSE ESTUDO QUALITATIVO FOI BASEADO EM FONTES BIBLIOGRÁFICAS, REVISTAS ELETRÔNICAS, TRABALHOS ACADÊMICOS E EM IMPRESSÕES CAPTADAS POR MEIO DOS SENTIDOS DO PESQU ▶
      NOSSO RELATO JUSTIFICA-SE POR TRAZER INFORMAÇÕES QUE RATIFICAM A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO MUSEAL NO ENSINO DE HISTÓRIA, BEM COMO NA VALORIZAÇÃO DO PATRIMÔNIO MATERIAL E DO PATRIMÔNIO IMATERIAL BRASILEIROS.\r\n ◀NOSSO RELATO JUSTIFICA-SE POR TRAZER INFORMAÇÕES QUE RATIFICAM A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO MUSEAL NO ENSINO DE HISTÓRIA, BEM COMO NA VALORIZAÇÃO DO PATRIMÔNIO MAT ▶
      OBTIVEMOS COMO RESULTADO DESSA INVESTIGAÇÃO UMA PERCEPÇÃO POSITIVA ACERCA DA DIDÁTICA UTILIZADA PARA O REPASSE DAS INFORMAÇÕES QUE SE EVIDENCIA ESPECIALMENTE NAS POSSIBILIDADES DE INTERAÇÃO ENTRE O VISITANTE E O LUGAR.\r\n ◀OBTIVEMOS COMO RESULTADO DESSA INVESTIGAÇÃO UMA PERCEPÇÃO POSITIVA ACERCA DA DIDÁTICA UTILIZADA PARA O REPASSE DAS INFORMAÇÕES QUE SE EVIDENCIA ESPECIALMENTE NA ▶
      ENFIM, CONCLUÍMOS QUE A EDUCAÇÃO MUSEAL ASSOCIADA À INOVAÇÃO E À TECNOLOGIA PODE CONSTITUIR UMA FERRAMENTA NA DIFUSÃO DO CONHECIMENTO QUE REPERCUTE NO DESENVOLVIMENTO SOCIAL. ◀ENFIM, CONCLUÍMOS QUE A EDUCAÇÃO MUSEAL ASSOCIADA À INOVAÇÃO E À TECNOLOGIA PODE CONSTITUIR UMA FERRAMENTA NA DIFUSÃO DO CONHECIMENTO QUE REPERCUTE NO DESENVOLV ▶
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      ESSE ESTUDO QUALITATIVO FOI BASEADO EM FONTES BIBLIOGRÁFICAS, REVISTAS ELETRÔNICAS, TRABALHOS ACADÊMICOS E EM IMPRESSÕES CAPTADAS POR MEIO DOS SENTIDOS DO PESQUISADOR. A INVESTIGAÇÃO TEVE A INTENÇÃO DE EXPLORAR A RELEVÂNCIA DO REFERIDO MUSEU TANTO NA PRESERVAÇÃO QUANTO NA FACILITAÇÃO DA COMPREENSÃO POR PARTE DOS VISITANTES DA HISTÓRIA NATURAL DO PLANETA, COM FOCO NA REGIÃO DA SERRA DA CAPIVARA, BUSCANDO APONTAR AS ESPECIFICIDADES QUE FAZEM COM QUE ESSE AMBIENTE DE CONHECIMENTO SE DIFERENCIE DOS DEMAIS.\r\n ◀ESSE ESTUDO QUALITATIVO FOI BASEADO EM FONTES BIBLIOGRÁFICAS, REVISTAS ELETRÔNICAS, TRABALHOS ACADÊMICOS E EM IMPRESSÕES CAPTADAS POR MEIO DOS SENTIDOS DO PESQU ▶
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