ÉTICA: UMA FERRAMENTA FUNDAMENTAL NA FORMAÇÃO DO INTÉRPRETE DE LIBRAS
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NESTA DISCUSSÃO SOBRE CONCEITOS E DEFINIÇÕES DE ÉTICA, É PRECISO PENSAR EM UM ESPAÇO ESCOLAR QUE DISCUTA, ASSIDUAMENTE, EM PARCERIA COM O ALUNO, FAMÍLIA E COMUNIDADE, A IMPORTÂNCIA DA ÉTICA NA EDUCAÇÃO E NA FORMAÇÃO E CONSTRUÇÃO DO PENSAMENTO DO INTÉRPRETE DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS), PROPORCIONANDO-LHES MOMENTOS DE DISCUSSÃO E REFLEXÃO SOBRE O PAPEL DO INTÉRPRETE E SUA IMPORTÂNCIA NA COMUNICAÇÃO DO SURDO, ALÉM DE FORNECER SUBSÍDIOS TEÓRICOS SOBRE CONCEPÇÕES E CONCEITOS ÉTICOS APLICÁVEIS EM SEU DIA-A-DIA DE VIVÊNCIAS. A ÉTICA É UM DOS TEMAS TRANSVERSAIS QUE, ATUALMENTE, TEM FIGURADO CADA VEZ MAIS FORTE NAS DISCUSSÕES. NESTE ESTUDO, CONVÉM RATIFICARMOS A IMPORTÂNCIA DA ÉTICA NA FORMAÇÃO DO INTERPRETE, VEZ QUE ESTE É QUEM DÁ VOZ AO SURDO, CONFIGURANDO-SE DE FUNDAMENTAL IMPORTÂNCIA QUE ESTE, ALÉM DE CONHECER O SEU CÓDIGO DE ÉTICA QUE NORTEIA SUA PRÁTICA PROFISSIONAL, TENHA CONHECIMENTO DE ÉTICA, ENQUANTO ELEMENTO NORTEADOR DA MORAL E QUE REGE SEUS PRINCÍPIOS. 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