O presente estudo tem como temática a utilização da música como estratégia de produção de vínculo dos jovens com a escola. Seu objetivo geral é relatar as experiências vivenciada no Projeto Sopramus Vida vinculado ao ITJ - Instituto Teias da Juventude a partir da inserção do PET Pedagogia da UVA. O Projeto Sopramus busca o fortalecimento da presença e o protagonismo dos jovens dentro das escolas localizadas em áreas de risco social, por meio da música e da Educação social que juntos reafirmam a identidade do jovem e desenvolve seu espírito cidadão. É exposto ainda, a divulgação dos resultados positivos da interdisciplinaridade entre música e educação, desenvolvidas através do Projeto Sopramus Vida que consegue tornar a escola mais atrativa para o jovem, desenvolvendo uma melhor qualificação no processo de ensino aprendizagem. Esses frutos foram colhidos graças ao trabalho de colaboração do Programa de Educação Tutorial – PET- PEDAGOGIA junto com o projeto Sopramus Vida vinculado ao ITJ.