A RELAÇÃO ENTRE O CORPO E O MEDO PARA JOVENS DA ESCOLA PÚBLICA: UMA PESQUISA SOCIOPOÉTICA
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METODOLOGIAUtilizamos a Sociopoética como prática filosófica que descobre os problemas que inconscientemente mobilizam os grupos sociais; favorece a criação de novos problemas ou de novas maneiras de problematizar a vida; favorece a criação de confetos, contextualizados no afeto e na razão, na sensualidade e na intuição, na gestualidade e na imaginação do grupo-pesquisador; favorece a criação de conceitos desterritorializados, que entram em diálogo com os conceitos dos filósofos profissionais (GAUTHIER, 2003). RESULTADOS Partindo das problemáticas, o pensamento dos jovens se apresentou em quatro linhas ou dimensões: A relação entre o corpo e o medo dos estranhos; O corpo do jovem com a família e sua relação com o medo; Memória e esquecimento do corpo na relação com o medo; O corpo dos jovens e o medo das drogas e da violência. 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