Com o intuito de maior aprofundamento nos estudos referentes à qualidade da educação, foi desenvolvida essa pesquisa que visa trazer as diferentes perspectivas que englobam o termo qualidade da educação, evidenciando desta maneira que este possui valor polissêmico e caráter complexo para análise. Para uma melhor visualização do tema e das discussões que podem ser geradas através deste, foi realizada essa pesquisa que consiste em uma busca por referenciais teóricos e em uma entrevista realizada em dois diferentes municípios. Os entrevistados foram pessoas que estão diretamente ligadas com a qualidade da educação dentro do município. Levando em consideração o quanto se discursa e se discute acerca dos determinantes e das consequências de uma educação de baixa qualidade, ou de como alcançar a tão almejada educação de qualidade, é que se pensou e nos foi gerada motivação para ir em busca de mais perspectivas para melhor problematizar o tema.