INTEGRANDO OS TURNOS NO TEMPO INTEGRAL.
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O tempo educacional se expande para contemplar as novas dimensões e oportunidades educacionais incorporadas ao processo de ensino-aprendizagem nas escolas de tempo integral. A proposta da ação pedagógica: “O professor de meio tempo e o aluno do tempo inteiro”; visa integrar alunos, professores, educadores e comunidade, agregando valores num processo contínuo de aprendizado; mediante as transformações tecnológicas, emocionais, físicas, estruturais e organizacionais para a formação de um ser humanizado, ético, autônomo, reflexivo; capacitado para os novos desafios do cotidiano escolar numa perspectiva de formação contínua. As práticas metodológicas aplicadas em sala de aula é um processo contínuo e eficaz, quando na intencionalidade do ato de promovê-la perpassa pelo tempo e pelo espaço na ampliação dos conhecimentos; transcendendo saberes para novos pressupostos educacionais.\r\n Palavras-chave: Educação Integral; Tempo Integral; Ação Pedagógica. 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