EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA: UM RELATO DE VIVÊNCIAS COMATIVIDADES ECOPEDAGÓGICAS REALIZADAS NO ENSINO FUNDAMENTAL I
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Tendo em\r\n vista a complexidade das temáticas de cunho ambiental, percebemos a necessidade de desenvolver\r\n estratégias de intervenção de caráter interdisciplinar, que envolveram desde atividades dialógicas e\r\n expositivas, a lúdicas e experimentais. Nesse sentido, acreditamos que com tais estratégias foi possível\r\n dialogar com a complexidade ambiental em vários de seus aspectos, sejam ecológicos, sociais,\r\n culturais, políticos e ou econômicos. O intuído da intervenção realizada no âmbito deste projeto de\r\n extensão foi o de refletir sobre a importância da educação ambiental na formação da criança e a\r\n implementação da temática ambiental no currículo escolar, como meio de garantir que a educação\r\n ambiental esteja de fato presente no cotidiano da escola. Acreditamos que abordar esse tema na escola\r\n permitiu as crianças pensarem e refletirem suas atitudes, valores e responsabilidades diante das\r\n problemáticas ambientais locais, o que possibilita a formação de sujeitos ecológicos que poderão ser\r\n mais conscientes, críticos e com atitudes mais sustentáveis """ "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "GT 14. 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