CÍRCULO DE CULTURA COMO ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO SOBRE VIOLÊNCIA FINANCEIRA COM IDOSOS DA CIDADE MADURA
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Tendo em vista os aspectos evidenciados acerca do envelhecimento e as dificuldades enfrentadas pelos idosos, este referido trabalho teve como objetivo relatar a experiência vivenciada por graduandos de enfermagem ao executarem uma atividade educativa com idosos beneficiados por um Programa Habitacional, onde foi realizado um círculo de cultura para discutir sobre a violência financeira e o risco que a mesma incide no seu cotidiano como também para sua saúde física e mental. Trata-se de um estudo descritivo, tipo relato de experiência, baseada em uma atividade educativa realizada por discentes do curso em enfermagem de uma universidade pública e idosos do condomínio Cidade Madura. Dentro desse contexto, propôr-se a seguinte temática para a atividade educativa: “Discutindo a violência financeira com os idosos” com a intenção de promover saúde a essa população. Para isso, realizou-se uma ação educativa utilizando os seguintes materiais: papel cartão contendo impressos e placas feitas com palito de madeira e folha de papel trazendo perguntas. Cada uma das perguntas foi discutida entre os estudantes e idosos, no qual eles puderam expor seus conhecimentos e suas dúvidas sobre a temática trabalhada, e assim, foram esclarecidas pelos estudantes de maneira dinâmica para que todos pudessem entender. Também pode-se perceber que muitos idosos sequer conhecem os seus direitos e não sabem a quem recorrer nessas situações, e pouco sabem que essas práticas constituem crime e que os seus autores podem ser punidos severamente. Desta forma, o círculo de cultura promoveu o fortalecimento de ações voltadas para prevenir o surgimento de novos casos de violência financeira, bem como possibilitou uma reflexão acerca do tema em questão onde os idosos puderam ampliar seu próprio conhecimento em relação às questões políticas e as leis que respaldam seus direitos." 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