HOMOPARENTALIDADE: O QUE DIZEM OS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO?
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Analisamos a dinâmica Inclusão/Exclusão desta relação na perspectiva da omnilética, que considera a imbricação entre três dimensões propostas para a compreensão da vida humana: culturas, políticas e práticas. Para tanto, fizemos um levantamento teórico a respeito da reconstrução do conceito de família (e sua imbricação com questões relacionadas à sexualidade), uma investigação descritiva da Legislação vigente no Brasil sobre o tema e um estudo de campo na escola através de observação e entrevistas semiestruturadas com Pais homoafetivos, Direção, Coordenação e Professora." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "ET35: SEXUALIDADES E GÊNERO NA ESCOLA: O QUE PENSAM E COMO ATUAM OS PROFESSORES EM RELAÇÃO A ESSA TEMÁTICA?" 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