COMPREENDENDO OS SENTIDOS DE SER PROFESSOR DE SOCIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO
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Assim, mais do que aprendizagem de conteúdos e preparação para o mercado de trabalho, a escola se torna foco de ensinamentos éticos e sociais, possibilitando aos estudantes a oportunidade de conhecer e socializar-se com as diferenças, além de prepará-los para a realidade da vida em sociedade. Desse modo, este estudo objetivou compreender os sentidos e significados de ser professor de sociologia no ensino médio. A metodologia utilizada neste trabalho esteve embasada na perspectiva qualitativa de cunho fenomenológico existencial. Os dados analisados apontam que os professores compreendem que sua prática docente, enquanto professor da disciplina de sociologia consiste em um trabalho que requer grande responsabilidade, além de ser um trabalho mobilizador e um trabalho gratificante." 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