O PAPEL DO EDUCADOR NA ERA DA INTERNET
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O uso das tecnologias da informação e comunicação expandiu-se no país, sobretudo nas últimas décadas, surgindo a necessidade do educador adequar-se à esfera virtual como possibilidade de inovação e inserção delas nos processos de ensino e aprendizagem. A intensificação dos hábitos digitais, a facilidade e a rápida interação cibernética exigem novas práticas pedagógicas, sendo assim, a falta de acesso às novas tecnologias é um dos problemas enfrentados para a inclusão digital. Adotamos como aporte teórico as proposições de estudiosos como: Santaella (2010);Gadotti(2000); Gatti (2013); Kensky (2008);Santos(2002); Gil (2002);Xavier (2002);Barros(2000);Freire (2011); Lima (2004) e Germano(2011). Como resultados, observou-se a possibilidade de utilizar o grupo do Facebook como instrumento pedagógico para desenvolver a produção escrita e incluir o letramento digital no espaço escolar. \r\n Palavras – chave: Letramento digital. Metodologias. Formação do educador. 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