Artigo Anais II CONEDU

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

A IMPORTÂNCIA DO PIBID NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NO ENSINO REGULAR E EJA

Palavra-chaves: ENSINO CONTEXTUALIZADO, ENSINO BáSICO, INICIAçãO A DOCêNCIA Comunicação Oral (CO) / Oral Papers Submission Formação de Professores
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Publicado em 14 de outubro de 2015

Resumo

O referente trabalho relata experiências exitosas do PIBID de biologia (Programa Institucional de Bolsas de Iniciação á Docência), o qual se encontra vinculado a Universidade Estadual da Paraíba nas modalidades de ensino regular e EJA, visando o ensino-aprendizado de qualidade e promovendo um estimulo aos graduandos de licenciatura continuar na área de educação. O PIBID também atua com inovações no ensino médio regular e EJA, o que incentiva a conclusão do nível médio e investidura no ensino superior. Ações foram realizadas em duas escolas estaduais localizadas no município de Campina grande- PB, a E.E.E.F.M. Deputado Álvaro Gaudêncio de Queiroz e na E.E.E.F.M. Sólon de Lucena. Nestas escolas atuam 5 bolsistas do PIBID/BIOLOGIA/UEPB, atualmente, são 3 escolas atendidas pelo projeto, sendo mais de 350 estudantes do ensino básico atendidos. As ações basearam-se em aulas que partiram da realidade de contexto dos estudantes do ensino básico. Foram realizadas reuniões semanais, onde foram produzidos materiais didáticos, acervo bibliográfico e levantados dados sobre as dificuldades de cada modalidade de ensino ao a qual atuávamos a educação regular ou na educação de jovens e adultos. As ações contribuíram para um ensino aprendizado e uma formação cidadã dos educandos, tendo em vista que a escola deve forma cidadãos capazes de atuar de forma efetiva na sociedade compreendendo seus direitos e deveres.

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