Os resultados apresentados são frutos do trabalho conjunto realizado por professores de duas Instituições de Ensino Superior, a saber, a Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS) e a Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). Trata-se de um trabalho de pesquisa e extensão que visa identificar mulheres que contribuíram para o desenvolvimento da Matemática ao longo da sua história e divulgar os resultados junto à comunidade, especialmente alunos e professores da Educação Básica. O desenvolvimento da pesquisa é baseado em um estudo de cunho bibliográfico para a identificação dessas mulheres, adotando uma abordagem qualitativa, com base na escuta, análise e reflexão sobre as atividades desenvolvidas. Os resultados alcançados até o momento foram sistematizados, permitindo: (i) Estabelecer uma linha do tempo das biografias estudadas; (ii) Analisar o contexto de mulheres matemáticas destacadas no Brasil; (iii) Analisar o contexto de mulheres matemáticas destacadas na América Latina; (iv) Abordar o contexto de premiações nacionais e internacionais de mulheres matemáticas. A sistematização dos resultados permitiu a elaboração de material para realização de palestras e a montagem de exposições em diversos ambientes vinculados a diversas instituições de ensino, como a UFMS, a UESB e Escolas Públicas de Vitória da Conquista no Estado da Bahia, atendendo assim a proposta de divulgação do projeto. A abordagem conjunta de pesquisa e extensão tem se mostrado adequada para desenvolvimento no ambiente de um curso de Licenciatura em Matemática, contribuindo com o processo de formação inicial de futuros professores e professoras de Matemática, cientes da responsabilidade de desconstruir estereótipos, bem como gerar um ambiente receptivo em sala de aula que incentive o estudo da disciplina e apresente para as alunas as carreiras de Matemática e Ciências Exatas em geral como possibilidades concretas.
