O presente resumo trata sobre a utilização da inteligência artificial nas histórias e nas lendas amazônicas paraenses, com o seguinte objetivo: analisar a contribuição da inteligência artificial (AI) nas histórias e lendas amazônicas paraenses, e como objetivos específicos: descrever a importância da Inteligência Artificial na história; investigar como a leitura valoriza o folclore amazônico paraense e pesquisar sobre os benefícios da tecnologia para a educação no contexto amazônico. A base teórica consiste em autores como Veloso (2013) e Rodrigues e Canan (2024) os quais contribuíram com o entendimento sobre a importância da leitura para o desenvolvimento do aluno e em virtude disso, é importante destacar que as transformações do mundo influenciam, também, na construção da leitura, pois o desenvolvimento tecnológico possibilita que a leitura seja mais interessante, já que com a ampliação da própria tecnologia muitos alunos não se interessam por leitura. A metodologia do estudo é composta pela pesquisa bibliográfica e documental defendida por Severino (2013), a qual possui três fases: o planejamento e preparação da pesquisa; o levantamento bibliográfico em si, com a busca e obtenção dos resultados; e a análise e uso dos documentos identificados de acordo com Schwarz (2023), onde nos debruçamos nas pesquisa produzidas nos anos de 2020 - 2024, utilizando a documentação como coleta de dados (Severino, 2013), a partir da abordagem qualitativa (Rhoden, Zancan, 2020), método crítico dialético (Cunha, Sousa, Silva, 2023), e análise de dados abordada por Fontana; Pereira (2023), a qual é dividida em três etapas: pré-análise, organização do material e tratamento do material. Assim, a pesquisa contribui com o público acadêmico e com as demais pessoas, pois proporciona um melhor entendimento sobre a importância dos livros imersíveis na educação, focando nas lendas e histórias na Amazônia paraense, proporcionando valorização das mesmas.
