Este trabalho se propõe a analisar a importância do ensino de Língua Portuguesa e da Literatura no ensino médio. Essa pesquisa foi fundamentada em alguns teóricos que tentam definir a complexidade e abrangência da literatura. Buscamos nesta discussão investigar e conceituar a literatura e como ela pode ser estudada dentro de cada. Ao longo do trabalho foi discutido acerca das funções que a literatura tem e como essas funções estão ligadas estritamente ao texto literário. O seu alicerce se encontra principalmente e primeiramente nas séries iniciais em que a escola é responsável por incentivar o educando a desenvolver o gosto pela leitura ou por sua vez estragar e deformar um futuro leitor. Sendo assim, buscou-se mostrar um pouco da complexidade da literatura com o objetivo de formular reflexões acerca do processo de ensino e aprendizagem dela e do ensino da Língua Portuguesa nas séries do ensino médio.
