PRÉ-VESTIBULAR COMUNITÁRIO GOL DE LETRA: UMA ANÁLISE DA EXPERIÊNCIA SÓCIO-PEDAGÓGICA
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Nesse sentido, os cursinhos populares cumprem um papel fundamental na vida das juventudes, que, por meio da promoção do acesso ao ensino superior, impactam diretamente o cotidiano das famílias e dos territórios em que se inserem. É nesse contexto que a Fundação Gol de Letra, instituição do “terceiro setor” atuante no complexo de favelas do Caju, a partir do pré-vestibular comunitário, visa ampliar meios de educação e oportunidades para a juventude do território. Para isso, a instituição desenvolve ações integradas entre o pedagógico e o Serviço Social, numa perspectiva multidisciplinar, promovendo acesso ao conhecimento e ao acompanhamento sócio-familiar. 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