A PERSPECTIVA DIALÓGICA BAKHTINIANA: IMPORTÂNCIA DO DIALOGISMO PARA A COMUNICAÇÃO NÃO VIOLENTA NA COMUNIDADE ESCOLAR
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De acordo com esse pensamento, o autor Russo Mikhail Mikhailovich Bakhtin desenvolveu em seus estudos o conceito de dialogismo, área que busca quebrar o monopólio da verdade estabelecida e dar espaço para as relações democráticas dentro da comunidade escolar, através do diálogo. Esse conceito, quando aliado às práticas da comunicação não violenta (CNV) forma um instrumento poderoso contra a realidade opressora das verdades constituídas que oprimem contextos e verdades diferentes, logo nenhuma fala deve ser dissociada de seu contexto, de seu ethos político ideológico e de seu substrato socioeconômico, com finalidade na destituição de preconceitos, comunicação precária e relações desagradáveis. Dessa forma, é indiscutível a necessidade de promover comunidades escolares inclusivas, empáticas, seguras, respeitosas e construtivas, onde todos tenham a liberdade de se expressar, aprender e interagir de maneira saudável. 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