RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA E FORMAÇÃO EM LETRAS: UMA EXPERIÊNCIA.
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Sendo intitulado Do Clássico ao Contemporâneo: Práticas de Letramento Literário na Escola através dos Círculos de Leitura, que são fundamentadas em ações sócio interacionistas que visam promover o diálogo, a interação, a troca de saberes e experiências através de textos literários, propiciando o acesso ao conhecimento. O relato apresenta o período referente aos dois primeiros módulos do programa, expondo de forma descritiva e reflexiva as atividades desenvolvidas neste recorte temporal. 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