Artigo Anais do IX ENALIC

ANAIS de Evento

ISSN: 2526-3234

Resumo

Apresentamos aqui um breve relato sobre a construção de uma sequência didática elaborada por participantes do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), da universidade federal de Itajubá (UNIFEI). Nosso objetivo é apresentar e refletir sobre como ocorreu a elaboração da sequência didática interdisciplinar, elaborada a partir da perspectiva da Abordagem Temática.

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