Artigo Anais do IX ENALIC

O presente trabalho apresenta o relato de experiência dos bolsistas e autores frente a utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC's) durante as regências nas aulas de Biologia no Ensino Médio. Utilizou-se abordagem qualitativa e observação participante para a coleta de dados. Os resultados obtidos foram satisfatórios com uma maior participação dos alunos durante as aulas utilizando essas ferramentas. É enfatizado a importância da utilização das TIC's na educação e sua contribuição, concluindo que é necessário investimento em recursos digitais para tornar essa prática acessível para todos.