CONCURSO ARTÍSTICO LITERÁRIO ARLINDÃO: UMA PROPOSTA DE TRABALHO PARA O ESTÍMULO CRIATIVO E PERTENCIMENTO ESCOLAR NO ÂMBITO DA ESCOLA PÚBLICA
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Ao entrelaçar teoria com aplicação, os integrantes do PIBID deste projeto buscaram criar um ambiente que valorizasse a individualidade dos estudantes e encorajasse sua participação ativa, para que eles compartilhassem suas vozes e experiências com todo o corpo que compõem a Escola Estadual Professor Arlindo Bittencourt. Em síntese, o trabalho evidencia como o PIBID fomenta um ambiente educacional enriquecido pela transdisciplinaridade, participação estudantil e pertencimento, alinhado a uma visão de educação que abre caminho para a transformação pedagógica e para o engajamento de estudantes como coautores de suas jornadas educativas. Além disso, também estabelece que é possível, ao ultrapassar as salas de aula, gerar impactos positivos na relação entre estudantes e professores e potencializar as identidades discente e docente." 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