SABERES DA EXPERIÊNCIA E AS PLANTAS MEDICINAIS: CONFLUÊNCIA DECOLONIAL E INTERCULTURAL
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Metodologicamente, o trabalho trata-se de um estudo teórico da literatura, tendo como base teórica os/as seguintes autores e autora, como: Catherine Walsh (2012), Luciana Balestrin (2013); Miguel Arroyo (2014); Ivanilde Apoluceno (2016); Sacavino e Candau (2020); Ailton Krenak (2023); Henrique Leroy (2022); Arias (2010); Zulma Palermo (2019); Albuquerque (2014), dentre outros. Nota-se em meio aos diálogos com os teóricos que a perspectiva decolonial está profundamente ligada a interculturalidade crítica. E nesse encontro dessas duas perspectivas é possível analisar os saberes sobre as ervas medicinais de modo dialógico, respeitando as ancestralidades e memórias que constituem esses conhecimentos. Percebendo esses saberes culturais traduzidas em práticas pedagógicas do cotidiano, que estão embrenhadas em diversas culturas devido ao processo histórico de colonização. 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