Artigo Anais do VIII Encontro Nacional de Ensino de Sociologia na Educação Básica

O presente trabalho busca apresentar reflexões sobre as possíveis contribuições da interseccionalidade através da práxis feminista negra para o ensino de sociologia, evidenciando a contribuição intelectual de bell hooks, Patrícia Hill Collins e Lélia González. Tendo como compreensão a sociologia como uma importante contribuição formativa na educação, se tem no feminismo negro possibilidades para a construção de uma educação emancipatória e transgressora no que tange o ensino de sociologia.