USO DE JOGOS NAS AULAS DE SOCIOLOGIA E O AUMENTO DA PARTICIPAÇÃO DAS ALUNAS NA AULA DE SOCIOLOGIA NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO
BEZERRA, Innarah Ianael De Souza Meneses et al.. Uso de jogos nas aulas de sociologia e o aumento da participação das alunas na aula de sociologia no primeiro ano do ensino médio. Anais VIII EPEPE... Campina Grande: Realize Editora, 2022. Disponível em: <https://editorarealize.com.br/artigo/visualizar/83757>. Acesso em: 07/12/2024 20:27