SUSTENTABILIDADE E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: A CONTRIBUIÇÃO DO LÚDICO NA CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA
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Essas ações serão desenvolvidas e discutidas em sala de aula sob um olhar que permita o aprofundamento da problemática apontando causador e consequência, buscando junto ao aluno medidas profiláticas para solucionar tais problemas de uma forma prática e efetiva, incentivando os alunos a redução do consumo consciente, fazendo o uso dos 3 ‘’Rs’’ (reduzir, reutilizar e reciclar. Após aplicar um questionário qualitativo em uma escola estadual de João Pessoa-PB, onde os professores avaliaram a forma que a educação ambiental era abordada, ficou claro que a sustentabilidade não é tratada com a devida importância, tento em vista que alguns dos professores sequer sabia conceituar o termo sustentabilidade. Esse projeto é de extrema importância para promover a educação ambiental entre os alunos, educadores, funcionários e comunidade em geral. 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