EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA ACADÊMICA INCLUSIVA, UMA PRÁTICA POSSÍVEL PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL
NASCIMENTO, Rosemy Da Silva. Educação geográfica acadêmica inclusiva, uma prática possível para estudantes com deficiência visual. Anais do XIV ENANPEGE... Campina Grande: Realize Editora, 2021. Disponível em: <https://editorarealize.com.br/artigo/visualizar/77763>. Acesso em: 04/11/2024 23:15