PLANEJAMENTO E DESENVOLVIMENTO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA DE CARÁTER SOCIOCIENTÍFICO SOBRE A AVALIAÇÃO DO CICLO DE VIDA DAS BATERIAS DE LÍTIO
ALEXANDRINO, Rogerio Falasca et al.. Planejamento e desenvolvimento de uma sequência didática de caráter sociocientífico sobre a avaliação do ciclo de vida das baterias de lítio. Anais do XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências... Campina Grande: Realize Editora, 2021. Disponível em: <https://editorarealize.com.br/artigo/visualizar/76566>. Acesso em: 21/11/2024 22:42