O CURRÍCULO DE CIÊNCIAS E A VIOLÊNCIA SIMBÓLICA: POSSÍVEIS DIÁLOGOS PARA ALÉM DA REPRODUÇÃO
SILVA, Sullyvan Garcia Da et al.. O currículo de ciências e a violência simbólica: possíveis diálogos para além da reprodução. Anais do XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências... Campina Grande: Realize Editora, 2021. Disponível em: <https://editorarealize.com.br/artigo/visualizar/76027>. Acesso em: 24/11/2024 12:10