Artigo E-book IV CONAPESC

A NECESSIDADE DE TORNAR O ENSINO DE QUÍMICA MAIS INTERESSANTE E PRODUTIVO, TEM PROMOVIDO A BUSCA POR ESTRATÉGIAS QUE PERMITAM TRABALHAR A QUÍMICA DE FORMA CONTEXTUALIZADA, ONDE O ALUNO PERCEBA A APLICAÇÃO DESSES CONTEÚDOS NO SEU COTIDIANO. POR ESTA RAZÃO, O PRESENTE TRABALHO TEVE POR OBJETIVO ANALISAR COMO O JÚRI SIMULADO CONTRIBUIU PARA A APRENDIZAGEM DA QUÍMICA DOS COMPOSTOS HALOGENADOS, A PARTIR DE UM CASO FICTÍCIO DE ASSASSINATO ENVOLVENDO PERSONAGENS DA FRANQUIA MARVEL, EM UMA TURMA DO CURS