Artigo Anais VI FIPED

ANAIS de Evento

ISSN: 2316-1086

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A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DA CRIANÇA DO CAMPO NO CONTEXTO DE UMA ESCOLA DO MUNICÍPIO DE GUANAMBI-BA

Palavra-chaves: EDUCAÇÃO DO CAMPO, IDENTIDADE, CRIANÇA Comunicação Oral (CO) CURRÍCULO, FORMAÇÃO E CULTURA CONTEMPORÂNEA Publicado em 30 de julho de 2014

Resumo

O presente trabalho é parte do projeto de pesquisa que tem como objetivo analisar a construção da identidade da criança do campo no contexto de uma escola do município de Guanambi- Bahia. Objetiva-se conceituar a educação do campo, discutir sobre os elementos que constituem a identidade campesina da criança e analisar como se trabalha a cultua do povo do campo no processo de escolarização. Para tanto, utilizaremos o diário de campo, observação de aulas, entrevista semiestruturada com estudantes, professores e com os pais/ mães. Por se tratar de uma pesquisa em andamento, até o presente momento a revisão bibliográfica permite compreender a necessidade de ampliação da pesquisa educacional voltada para a questão da identidade da criança do campo, haja vista que a escola é um dos locais que perpassa esse processo constante que é a constituição da identidade. Esta pode ajudar no processo de afirmação ou negação da identidade campesina.

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