TRANSFORMANDO O ENSINO DE LÍNGUAS: O LUGAR DO TEXTO LITERÁRIO NA AULA DE ELE
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Para o desenvolvimento deste trabalho, tomamos como base as autoras Carolina Cuesta (2006), Luciana Contreira Domingo (2008) e María Cristina Chiama de Jones (2010) que discutem desde a forma como os livros didáticos de espanhol abordam a leitura de textos literários até a importância da inclusão da literatura no ensino de línguas." 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