NOS ÚLTIMOS ANOS MUITO SE TEM FALADO EM INCLUSÃO, MAS COMO FIRMAR ESTA INCLUSÃO NAS ESCOLAS? UMA DAS FERRAMENTAS DISPOSTAS SÃO AS SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS (SRM) QUE SÃO ESPAÇOS DESTINADOS PARA O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE), ENTRETANTO, MUITAS ESCOLAS NÃO POSSUEM ESTE RECURSO, E BOA PARTE DAS ESCOLAS QUE DISPÕEM , AS SALAS ENCONTRAM-SE EM MAU ESTADO DE CONSERVAÇÃO. SENDO ASSIM, TENDO COMO ÊNFASE A IMPORTÂNCIA DESTA FERRAMENTA NO TOCANTE A FIRMAR A INCLUSÃO, O PRESENTE ARTIGO, TEM COMO OBJETIVO EXPOR A REVITALIZAÇÃO DA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS DE UMA ESCOLA SITUADA NO MUNICÍPIO DE RECIFE-PE, NESTE TRABALHO SÃO COMPARTILHADOS EXPERIÊNCIAS E RESULTADOS DA INTERVENÇÃO REALIZADA NA ESCOLA.