Artigo Anais VI CONEDU

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

A IMPORTÂNCIA DO PIBID NA FORMAÇÃO-DOCENTE NO ENSINO DA MATEMÁTICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA EM UMA ESCOLA PÚBLICA NO ESTADO DO PARÁ.

Palavra-chaves: PIBID, EXTENSÃO, DOCÊNCIA Pôster (PO) GT 13 - Educação Matemática
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Publicado em 24 de outubro de 2019

Resumo

O PRESENTE TRABALHO CONSISTE EM RESSALTAR A IMPORTÂNCIA DO INCENTIVO A INICIAÇÃO À DOCÊNCIA ATRAVÉS DO PIBID (PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA). COM O PROGRAMA FOI POSSÍVEL UMA EXPERIÊNCIA, NA QUAL NOS PROPORCIONOU A OBSERVAÇÃO DIÁRIA DO TRABALHO DOCENTE, O QUE NOS LEVOU A PROPOR UMA APLICAÇÃO DE ATIVIDADE METODOLÓGICA DIFERENCIADA PARA O 8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL, COM A UTILIZAÇÃO DE RECURSOS DIDÁTICOS, EM UMA ESCOLA ESTADUAL LOCALIZADA NO MUNICÍPIO DE IGARAPÉ AÇU-PA, NA QUAL ESSA ATIVIDADE ESTÁ SENDO ABORDADA UMA ÁREA DA MATEMÁTICA, A GEOMETRIA, SENDO ASSIM RELATAMOS ESSA EXPERIÊNCIA COM INTUITO DE MOSTRAR O DIFERENCIAL SIGNIFICADO DO PROGRAMA PARA A FORMAÇÃO DO LICENCIANDO.

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