A poesia infantil no Brasil é recente, mas possui grandes expoentes. Cecília Meireles inaugura novo tempo para a literatura na infância com seu Ou isto ou aquilo, publicado em 1964. Este texto tem como intuito refletir sobre a presença da voz das crianças e das suas experiências de subjetividade a partir dos poemas de Meireles (1964), localizando essa discussão no plano do ensino de literatura na escola e formação de leitores na infância. Promoveremos um diálogo entre o texto poético e as contribuições teóricas de um conjunto de pesquisadoras(es) em educação e literatura, como Freire (1996), Coelho (1995), Candido (2004), Benjamin (1984), Larrosa (1998), Zilberman e Silva (1990) e MEC (1997;2011). Esperamos que o debate que será instaurado possa refletir de maneira positiva e crítica na interface didático-pedagógica de educadoras em língua materna da educação básica.