A MATEMÁTICA POR TRÁS DA MATEMÁTICA: OS SEGREDOS “NÃO DITOS” DAS FORMULAÇÕES PITAGÓRICAS
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Diante disto, o estudo se dedicou a resolver a seguinte problemática: Como as compreensões filosófico-cosmológicas de Pitágoras nos podem ensinar a melhor aprender o sentido real da sua matemática e suas aplicações práticas, tantas vezes ocultas nas lições escolares, por professores(as) que reproduzem apenas suas formulações genéricas para aplicações em sala de aula? Assim, acreditamos que este trabalho pode suscitar uma nova compreensão docente sobre o ensino da matemática, como também pode fomentar mais encantamento para aqueles que a estudam, demonstrando como a matemática pitagórica pode ser trabalhada nas escolas recorrendo a forma como os pitagóricos entendiam a matemática através da geometria cósmica e não apenas repassando suas fórmulas." 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