PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO POPULAR: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA
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O objetivo principal do projeto é de fortalecer e fomentar espaços de escuta, questionamento e problematização da realidade de assentados e militantes do MST. A proposta fundamenta-se na Psicologia Social Comunitária e na Educação Popular e se desenvolve através de visitas domiciliares e oficinas psicopedagógicas realizadas com as crianças e os adolescentes assentados. As visitas objetivam fortalecer o vínculo com a comunidade, além da obtenção de informações sobre o assentamento e a problematização da realidade dos assentados. Caracterizam-se como espaço de escuta, reflexão e diálogo entre saberes. As oficinas, por sua vez, prezam pelo estímulo ao senso crítico, à criatividade, ao gosto pela leitura e ao protagonismo social. Nas oficinas, recorre-se a várias linguagens artísticas, como os exercícios e os jogos do Teatro do Oprimido propostos por Augusto Boal, e às estratégias de leitura. 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