A CONCEPÇÃO DOS MAPAS MENTAIS NO ENSINO DE GEOGRAFIA, O CONHECIMENTO DO LUGAR ATRAVÉS DA VIVÊNCIA DO ALUNO
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Nas observações realizadas na turma foi visto que os alunos apresentavam muita dificuldade de compreensão dos mapas que eram apresentados em aulas, por isso a importância de trabalhar com a ferramenta de mapas mentais, procurando estimular a alfabetização cartográfica e a leitura e compreensão de mapas. Os mapas são representações desenhadas ou gráficas da superfície real e geográfica e mental é o que a imaginação pode colocar em pratica, ou seja, os mapas mentais constituem uma representação do conhecimento da mente humana, que representa apenas o que vivencia, por isso, é tão importante usar essa metodologia no ensino de Geografia, para aproximar o ensino a realidade da vida do aluno. O desenvolvimento do trabalho se deu a partir das técnicas da pesquisa ação, materializada pelo desenvolvimento de um projeto de intervenção didático-pedagógica em sala de aula. 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