Artigo Anais VIII FIPED

ANAIS de Evento

ISSN: 2316-1086

A ARTE NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: UMA ANÁLISE DA IMPORTÂNCIA NA PERCEPÇÃO DOS DISCENTES DO CURSO DE EDIFICAÇÕES/IFMA

Palavra-chaves: ARTE, ENSINO MÉDIO INTEGRADO, FORMAÇÃO HUMANA, IFMA - CAMPUS SANTA INÊS Comunicação Oral (CO) GT 43 – ENSINO MÉDIO E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL Publicado em 09 de novembro de 2016

Resumo

Esse resumo trata sobre a arte no ensino médio integrado no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia – IFMA, Campus Santa Inês. Analisou-se a importância da arte para a formação humana e profissional. Analisou-se também a contribuição deste componente curricular para a formação estética dos alunos. Fez também parte desse objeto observar a trajetória do ensino médio técnico tendo como ponto específico, as concepções do ensino médio técnico na forma integrada presente num contexto da formação para a cidadania e para o mundo do trabalho. Como metodologia optou-se pela pesquisa de natureza qualitativa, pois ultrapassa apenas a descrição, mas os significados e sentidos conduzindo a uma maior preocupação com o processo e a interpretação que as pessoas dão as coisas, a sua vida e suas percepções do mundo. Apresentam-se também nesse trabalho os resultados pesquisa ressaltando a percepção dos alunos do 2º ano do curso de Edificações do IFMA

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