LEI Nº 13.185/2015 DE COMBATE AO BULLYING NAS ESCOLAS: UMA ANÁLISE DA SUA EFICÁCIA
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Entender as relações entre sistema educacional e violência simbólica, agressividade humana, família e a resiliência com o bullying não é uma tarefa fácil de fazer, porém pretende-se aqui num teórico sobre o tema, analisar qual a possibilidade de aplicação e eficácia da lei nº 13.185/2015 de combate ao bullying nas escolas. A metodologia utilizada para o desenvolvimento do trabalho foi a bibliográfica. É fato que a efetiva aplicação da lei pode ser questionada pelas condições vigentes na nossa sociedade e pela estrutura fornecida as nossas escolas pelos poderes públicos. A lei prevê que sejam adotadas medidas sócio educativas para resolver o problema, que professores, gestores e até mesmo a sociedade como um todo seja capacitada para lidar com casos de bullying sem que o agressor sofra punição, ambos, agressor e vítima devem ser tratados com medidas socioeducativas, pois elas são mais eficazes do que as punitivas. 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