AS NECESSIDADES DE PRÁTICAS EXPERIMENTAIS NAS AULAS DE FÍSICA DO ENSINO MÉDIO DO MUNICÍPIO DE ARARUNA-PB
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A interpretação e análise dos dados mostraram que o ensino de Física apesar das propostas da reforma curricular e da consciência dos alunos e dos professores em relação à importância do laboratório para o aluno, a disciplina de Física continua sendo administrada pela forma mais tradicional, na falta de aulas práticas nos laboratórios, e constata-se a pouca vontade de mudar essa realidade, é o que se ver dentro do Município de ARARUNA-PB." 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