PROJETO FIOS DO BRINCAR ARTICULA MEMÓRIAS, CORDEL, ARTE E VALORIZAÇÃO DA CULTURA
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Com base nas contribuições da Sociologia da Infância (Tomás, 2017), torna-se essencial promover espaços de diálogo na formação inicial dos profissionais, sobretudo na docente. Os estudos de Sousa (2000) consideram que a extensão é o instrumento necessário para que o produto Universidade – a pesquisa e o ensino – esteja articulado entre si e possa ser levado o mais próximo possível das aplicações úteis na sociedade e, ainda, que a Universidade deve estar presente na formação do cidadão, dentro e fora de seus muros. Foi neste viés que buscamos socializar ações realizadas no âmbito do Projeto Fios do Brincar, que articulou ações de ensino e extensão, repercutindo na construção de um painel com fragmentos das brincadeiras preferidas na infância e na elaboração de um produto digital com poemas em forma de cordel, resgatando memórias da infância no sertão nordestino, com valorização das práticas de ensino, extensão, arte e cultura local e regional no curso de Pedagogia." 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