MSADRE DE DEUS: O REDUTO POÉTICO DO SDAMBA, RESISTÊNCIA E IDENTIDADE CULTURAL NEGRA
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Fundamentado em um referencial teórico que dialoga com os estudos culturais e as teorias da resistência, a pesquisa adota uma abordagem metodológica qualitativa que combina observação participante, entrevistas semiestruturadas e análise documental. O estudo evidencia que o samba, além de representar uma expressão artística, funciona como espaço de contestação e reafirmação dos saberes tradicionais, permitindo a emergência de vínculos comunitários sólidos e a promoção de práticas de mobilização social. A investigação aponta que as dinâmicas culturais presentes nas rodas de samba operam como mecanismos de fortalecimento identitário e de inclusão, refletindo a importância das práticas artísticas na transformação social. No contexto educacional, a integração de manifestações culturais afro-brasileiras, como o samba, no currículo escolar, é fundamental para a promoção de uma educação antirracista e para a valorização da diversidade étnico-racial. 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